0次浏览 发布时间：2025-08-30 13:28:00
【来源：亳州市教育局_教育要闻】
各学校，各位家长、亲爱的同学们：
新学期即将来临，为弘扬勤俭节约的传统美德，践行绿色低碳的发展理念，营造充满爱心的校园氛围，市教育局特向全市中小学及家庭发出校服循环利用倡议：让我们一起参与校服循环再利用，让闲置校服重新“动”起来，让爱心与温暖在同学间悄悄传递！
一件旧校服，传递两份情——让资源不浪费，让善意不缺席
每一件合身的校服，都是孩子校园生活的“伙伴”；可当孩子长高、毕业后，这些还保持整洁、没有破损的校服，往往会被悄悄叠起、渐渐遗忘。这不仅是布料与资源的浪费，更让一份“可延续的温暖”停留在了原地。
我们倡议：如果您家有不再穿的旧校服，不妨和孩子一起把它清洗干净，这不是简单的“处理闲置”，而是把孩子的校园记忆、对伙伴的善意，打包成一份“温暖礼物”。当它送到需要的同学手中时，节约的是资源，减轻的是部分家庭的经济负担，更让孩子懂得：“我的旧校服，能帮到另一个小伙伴”。
一件校服的循环，是“物尽其用”的智慧；千万件校服的接力，便是能够温暖整个校园的力量。
规范传温情，有序护安心——让捐赠有温度，让领用有保障
我们知道，家长最关心校服的“卫生”，孩子最在意校服的“合身”。为了让每一次循环都有序，都让家长安心，我们这样约定：
捐赠时，请多一份爱心：请家长和孩子一起将校服清洗干净、整理平整，确保无破损、无污渍——让每一件待传递的校服，都带着“被认真对待”的温度，再交给班主任或学校指定的“收集点”。
整理时，请多一份细心：指定专人负责，对所有捐赠的校服进行统一登记、专业消毒、分类整理，从领口到袖口仔细检查，确保每一件校服都干净、安全，静候新的“小主人”。
领用时，请多一份放心：如果您的家庭暂时有困难，或是孩子需要补充校服，可让孩子向班主任提出领用申请。让需要的孩子既能领到合身的衣物，又能感受到“被尊重”的温暖。
循环一堂课，滋养一颗心——让环保入生活，让品德伴成长
校服循环从来不只是“衣服的传递”，更是一堂给孩子的“成长实践课”。当孩子亲手将清洗好的校服交给老师时，他学会的是“分享”，不是“失去”；当孩子接过洗净晒干带有阳光味的循环校服时，他感受到的是“被帮助”不是“自卑”；当全班一起讨论“如何让校服循环更有趣”时，绿色环保的种子已悄悄在他们心中发芽。
这堂课没有课本，却能让孩子真正懂得：节约不是“小气”，而是对资源的珍惜；分享不是“吃亏”，而是对他人的善意。让我们用校服循环，帮孩子种下“珍惜、关爱、责任”的种子，让校园文化多一份绿色，多一份温暖。
家校手拉手，社区一起走——让温暖出校园，让理念融入日常
校服循环不仅是“学校的事”，也是“社会的事”，需要家校社一起搭起“爱心桥梁”。
我们恳请家长：多给孩子讲一讲“勤俭节约”的小故事，比如您小时候如何珍惜衣物，比如一件校服背后要消耗多少人工和布料——用言传身教，帮孩子树立“不浪费、懂分享”的消费观。
我们期待学校：建立相关机制，安排专人负责，畅通捐赠渠道。通过主题班会、校园广播、家校群分享等方式，让更多家庭了解校服循环的意义，引导孩子成为“循环小使者”。
我们希望社区：一起为这份温暖“搭把手”，让校服循环再利用的理念从校园延伸到家庭，从家庭辐射到邻里——让绿色、节约、互助，成为我们共同的生活态度。
新学期，新成长，让我们一起行动起来——让闲置的校服“延续”温暖，让孩子的爱心“循环”起来，为他们打造一个有温度、有善意、可持续的成长空间！
感谢您的支持与参与，祝您生活愉快！
亳州市教育局
2025年8月29日
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