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党建引领幼教创新 绘就高质量发展新图景

0次浏览     发布时间:2025-06-30 07:02:00    

深圳市第三幼儿园党支部以“学思践悟”为抓手,构建起兼具创新性与实效性的党建工作体系。

党建引领高质量发展,在学前教育领域深耕党建创新实践,深圳市第三幼儿园党支部以“学思践悟”为抓手,构建起兼具创新性与实效性的党建工作体系。从打破传统学习边界的“每日学习一刻钟”,到浸润童心的幼儿思政教育生态,再到赋能教师专业发展的三维培养模式,该园以党建“红”引领教育“蓝”,为学前教育高质量发展树立鲜活标杆。

创新学习新范式:

打破党建教育时空边界,让理论学习“活”起来

“每天15分钟,把党员教育常态化,塑造思想充电的黄金期。”在深圳市第三幼儿园党支部书记邱雪华的引领下,“每日学习一刻钟”专题学习机制已成为党员教育的“新标配”。该机制通过“书记领学+支部研学+个人自学”三级体系,将理论学习从固定会场延伸至日常工作生活,累计开展专题学习72场次、自学活动44次,覆盖学区2个党支部、30名党员及43名中层干部,3216人次在常态化学习中实现思想筑基。

党支部将思想教育与沉浸式场景深度融合:书记讲党课以“小故事”阐释“大道理”,知识竞赛以趣味比拼激发学习热情,重温入党誓词让初心在仪式感中重塑,警示教育片以案例敲响纪律警钟。在“追寻红色足迹”主题实践中,党员们走进东江纵队纪念馆、“大潮起珠江”展览馆等7大红色地标,通过实地参观、史料研读与现场教学,在历史场景中感悟革命精神。这种“理论深耕+实践延伸”的学习范式,不仅让党的理论入脑入心,更转化为推动园所发展的内生动力。

浸润式思政启蒙:

让红色基因在童心沃土中萌芽生长

党支部以“红色基因从娃娃抓起”为理念,构建“场景化实践、生活化传播、童本化设计”的三维思政教育生态,让社会主义核心价值观成为可触摸的成长体验。

在场景化实践中,党员教师化身“红色引路人”:带领亲子家庭走进水土保持示范园植树,感悟人与自然和谐共生;踏入南头古城开展沉浸式研学,在青砖灰瓦间触摸传统文化;清明赴烈士陵园扫墓,以仪式教育厚植家国情怀。

“园长电台——亲子讲社会主义核心价值观绘本故事”则让思政教育通过“电波”走进家庭。党员教师、家长与幼儿共同录制绘本故事,用童声传递诚信、友善等价值观。孩子们在支部推动下绘制建党主题画作、编排红色儿歌表演、设计国庆手工贺卡……在自主策划中,孩子们的主人翁意识与爱国情怀同步生长。

党建领航强师能:

三维培养模式锻造高质量幼教队伍

教师是教育高质量发展的核心引擎。党支部以“思想铸魂+专业赋能+师德润心”三维模式,构建教师成长“强磁场”。在思想铸魂层面,组织“教育家精神”专题纪录片展播,用于漪、陶行知等教育家故事厚植教育情怀;开展“党的教育方针”专题党课,确保园所教育实践与国家育人方向同频共振。

专业赋能方面,党支部实施“党建引领教师自我评估”书记项目,通过“专家讲座+实地指导+分组研讨”机制,构建“诊断—改进—提升”闭环路径。该项目成果丰硕:《利用项目式学习撬动增值性幼儿评价》入选深圳市教育评价改革典型案例,《幼儿园自我评估体系构建与运行机制研究》获批市级试点项目。依托“党建+业务”融合,园所先后获评为广东省首批高质量幼儿园共同体项目带动园、“深圳教育改革创新大奖”科学保教示范园等多项荣誉。

师德润心工程则通过“教育初心”宣誓仪式、“身边榜样”事迹宣讲会等活动,让师德建设具象化。“听了老教师扎根幼教的故事,我更理解了‘立德树人’的分量。”青年教师在分享会上坦言。如今,园所形成“党员带头、全员跟进”的专业发展生态。

从党员教育到幼儿启蒙,从教师发展到园所建设,深圳市第三幼儿园党支部以党建为笔,在幼教沃土上绘制出“红色引领、多维赋能”的发展蓝图。这份将红色基因与教育实践深度融合的探索,正为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基,也为学前教育领域党建创新提供了可复制的“深圳样本”。

文:周正阳 制版:李斌 王娟娟 刘畅

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